Het concept van de opleiding is uniek in Vlaanderen. Het start met een algemeen omkaderende basisopleiding, maar al snel kun je kiezen om je te verdiepen in één specifieke discipline: Podiumkunsten en muziek, Beeldende kunst en architectuur.

Wat?

De Universiteit Gent onderscheidt zich van de andere Vlaamse universiteiten met het uitzonderlijke concept van de opleiding Kunst-, Muziek- en Theaterwetenschappen. De opleiding start met een algemeen omkaderende basisopleiding en een eerste kennismaking met de studie van de verschillende artistieke disciplines, en streeft vervolgens progressief naar verdieping in de specifieke vakgebieden én interartistieke confrontaties.

Lees verder

De artistieke disciplines die aan bod komen zijn:

• Podiumkunsten en muziek

Musicologie is verankerd met de studie van de podiumkunsten, waardoor de focus wordt verruimd van muziek naar direct verwante domeinen zoals dans, theater, film en muziektheater (waaronder opera). Zowel binnen de Musicologie als binnen de Podiumkunsten wordt er historisch en systematisch gewerkt. Podiumkunsten en Muziek bestuderen het theatrale gebeuren in de meest brede betekenis van het woord.

• Beeldende kunst en architectuur

In de loop van de geschiedenis hebben beeldende kunst, architectuur, interieur en kunstnijverheid in sommige periodes en bij bepaalde stromingen een parallelle evolutie gekend. Heel wat actuele kunstcreaties bogen op een fantasierijke dialectiek tussen Beeldende Kunst en Architectuur. De optie Beeldende Kunst en Architectuur biedt de student de mogelijkheid om zich in deze dialectiek, of zich specifiek binnen één van de vakgebieden te
specialiseren.

Waarheen?

De opleiding biedt een waaier aan toekomstmogelijkheden afhankelijk van de gekozen optie (specialisatie). De afgestudeerden vinden op de arbeidsmarkt een rijk en gediversifieerd afzetgebied. Zij komen in aanmerking voor functies in het ruime artistieke en culturele veld, hetzij in artistiek ondersteunende functies (na de bachelor), hetzij op het leidinggevende en beleidsmatige niveau of op onderzoek gericht (na de master). De culturele sector dient hierbij ruim te worden geïnterpreteerd: musea, culturele centra en kunstencentra, media, pers en uitgeverijen, archieven en documentatiecentra, erfgoedcellen, cultuurtoerisme, galerijwezen, monumentenzorg, onderwijs en andere overheidsdiensten.

Opbouw?

• Bachelor

De artistieke disciplines van de opeenvolgende bachelorjaren zijn evenwichtig uitgebouwd.

In het eerste bachelorjaar krijgen de studenten vijf algemene vakken uit het gemeenschappelijke pakket van de faculteit Letteren en Wijsbegeerte. Daarnaast voorziet het eerste jaar een theoretische inleiding op de verschillende artistieke disciplines op basis waarvan de verdere keuze kan worden gemaakt.

Lees verder

Het tweede jaar van de bachelor vormt een aanzet tot specialisatie waarbij de student kiest tussen één van de twee aangeboden majors. Via keuzevakken is het mogelijk om naast de specialisatie ook het interartistieke te valoriseren. Via de minors (voortgezet in het derde bachelorjaar) krijgt men ook extra opleiding in een ander vakgebied. Met deze minor krijgt de student niet alleen een grondige introductie in een andere wetenschap, maar kan hij of zij met een verkort traject ook instromen in een andere masteropleiding.

Het derde jaar van de bachelor legt de klemtoon op een verdere specialisatie in de gekozen optie. Met het oog op eventuele uitstroom naar de sector wordt hier groot belang gehecht aan de stage. De bachelor biedt garantie als doorstroom naar de master waar voor elke discipline een gespecialiseerd en op onderzoek gericht programma is uitgebouwd.

• Master

Tijdens de master staan een daadwerkelijke specialisatie en een onderzoeksfinaliteit centraal. Het is de bedoeling van de Master in de kunstwetenschappen om een begin van expertise op te bouwen, zich voor te bereiden op onderzoeksgerichte en beleidsverantwoordelijke functies. Gerichte werkcolleges, inrichting van
symposia en studiedagen, al dan niet met medewerking van externe specialisten, samenwerkingen met musea en wetenschappelijke instellingen, en de aandacht voor interactieve dynamiek moeten de student helpen zich in het specifieke vakgebied te specialiseren. Van de student wordt verwacht dat hij in staat is autonoom probleemstellingen te formuleren en kritisch doordachte resultaten van zijn onderzoek af te leveren.

AMKUNS ( Master of Arts in de kunstwetenschappen ) FMALEC ( Master of Science in de algemene economie ) FMBECOBE ( Master of Science in de bedrijfseconomie ) FMBECOMO ( Master of Science in de bedrijfseconomie )

Admission for International Degree students

Language voor houders van een vlaams diploma

Language for Internation Degree students

Current:

Voor wie?

Je bent geïnteresseerd in kunst in al haar vormen. Je hebt een artistieke gevoeligheid, je bent nieuwsgierig, je wilt ‘kijken, horen en voelen’ hoe kunst werkt, je bent kritisch, je gaat op eigen initiatief naar musea, bibliotheken, theater …
Vooropleiding speelt een kleine rol, je algemene begaafdheid en je engagement zijn van doorslaggevend belang. Daarnaast is een goed geheugen welkom omdat deze studie toch vrij veel geheugenwerk vraagt.
Voor Musicologie is het belangrijk dat je het muziekrepertorium kent, dat je noten kunt lezen en een instrument kunt spelen.
Daarnaast moet je op zijn minst een passieve kennis hebben van Engels, Frans en Duits voor het doornemen van vakliteratuur.

De eerste examenperiode werd gekenmerkt door onzekerheid.
Het was voor mij al vrij snel duidelijk dat ik iets met kunst wou doen. De vraag of het om praktijk of theorie zou gaan, heeft mij echter lang bezig gehouden.
Mijn passie ligt vooral in de richting van wetenschappelijk onderzoek.
De overgang verliep voor mij zowel op studie- als op sociaal vlak niet zonder horten of stoten, maar ik ben blij dat ik de stap naar het verre Gent en zelfstandigheid gezet heb.
Ik ga later na mijn studies een platform zoeken waar creativiteit en ideeën een kans krijgen.
Als je iets wilt, ga er dan voor!
Ik vind de vrije invulling van keuzevakken erg positief: zo kan je echt richting geven aan je vorming en resoluut gaan voor de dingen die je boeien en interesseren.
Mijn studiekeuze verliep helemaal niet van een leien dakje. Uiteindelijk bleek universiteit best mee te vallen. Zodra ik een studiemethode had ontwikkeld, raakte ik vlotjes overal door.
De grootste verandering vond ik de langere lesmomenten.
Ik was altijd al geïnteresseerd in kunst, architectuur en cultuur. Toen ik de brochure van de UGent thuis kreeg opgestuurd en ik kunstwetenschappen zag staan was de beslissing snel gemaakt.
In het 2de jaar koos ik voor de major beeldende kunst en architectuur. Als minor koos ik voor cultuur en diversiteit.
Later wil ik in de sector van de monumentenzorg terechtkomen.
Kunstwetenschappen is een heel boeiende opleiding die een duidelijk inzicht geeft in de talrijke aspecten van de diverse kunsten.
Laat je niet leiden door iemand anders dan jezelf bij je studiekeuze en laat je ook niet leiden door de jobmogelijkheden.
Ik vind dat de opleiding vooral in het eerste jaar enorm moeilijk is, maar alles verloopt daarna een pak vlotter.
De eerste examenperiode was zéér stresserend. Ik was eigenlijk zeer bang voor de resultaten.
Ik wil zeker in een theater terechtkomen om bijvoorbeeld in te staan voor productie of communicatie.
Tijdens de eerste examenperiode kreeg ik het deksel op mijn neus. Ik had mij volledig vergist, was niet op tijd begonnen en had de omvang van de cursussen niet verwacht.
Bij de examens in het eerste semester was ik zo overweldigd door de omvang van de cursussen dat ik me er helemaal tegenaan heb gesmeten. In het tweede semester heb ik me overschat.
Ik heb mijn keuze zeker niet gemaakt met het oog op een eventuele baan in de sector.
Tijdens de blokperiode moest ik heel vaak nog dingen leren begrijpen. Ik dacht dat ik het zo wel zou onthouden, maar toen merkte ik dat ik toch anders moest gaan leren.

Current

Current

English Courses: Application Deadline

English Courses: Enroling institution

English Courses: General website

English Courses: Course Website

Extra contact informatie

Guide:

http://www.studiegids.ugent.be/2012/NL/FACULTY/A/BACH/ABKUNS/ABKUNS.html

Studiegeld:

LET OP: Enkel hier iets inzetten indien afwijkend van vaste waarde!

English Courses: Tuition Fee

Source:

Public:

True