Deze website draagt het AnySurferlabel, een Belgisch kwaliteitslabel voor toegankelijke websites. Meer informatie vindt u op www.anysurfer.be.

Document acties

Armoede en Participatie, een rechtenbenadering

PERMANENTE VORMING 2010 - 2011

 

LES 1: HET REFERENTIEKADER: EEN RECHTENBENADERING

maandag 22/11/2010 van 9.30 tot 12.00 en van 13.00 tot 16.00 uur

Rudi Roose, Universiteit Gent, Vakgroep Sociale Agogiek en Universiteit

Brussel, Vakgroep Criminologie

 

LES 2: DOOR DIALOOG KENNIS OPBOUWEN OVER ARMOEDE EN

ARMOEDEBESTRIJDING

donderdag 16/12/2010 van 9.30 tot 13.00 uur

Beweging van Mensen met Laag Inkomen en Kinderen vzw

 

PUBLIEKE LEZING

Ruth Lister, Loughborough University, Department of Social Sciences, UK

donderdag 10/2/2011 van 9.30 tot 13.00 uur

 

LES 3 : PARTICIPATIE VAN ARMOEDE OP BELEIDSNIVEAU

donderdag 24/2/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Henk Van Hootegem, Steunpunt tot Bestrijding van Armoede,

Bestaansonzekerheid en Sociale Uitsluiting

Danielle Dierckx, Universiteit Antwerpen, Onderzoeksgroep Armoede

en Sociale Uitsluiting

 

LES 4: ARMOEDE EN GEZONDHEIDSZORG

donderdag 3/3/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Sara Willems, Universiteit Gent, Vakgroep Huisartsengeneeskunde

en Eerstelijnsgezondheidszorg

Jan Verschelden, Jan Palfijn ziekenhuis, kinderafdeling

 

LES 5: ARMOEDE, KRUISPUNTDENKEN EN DIVERSITEIT

deel 1: donderdag 24/3/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Ghislain Verstraete, Universiteit Gent, Centrum voor Interculturele

Communicatie en Interactie

deel 2: maandag 28/3/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Michel Vandenbroeck, Universiteit Gent, Vakgroep Sociale agogiek

 

LES 6: ARMOEDE EN ONDERWIJS

donderdag 31/3/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Gil Thys, Departement Onderwijs, Lokale Overlegplatforms

Nicole Vettenburg, Universiteit Gent, Vakgroep Sociale Agogiek

 

LES 7: ARMOEDE EN ERVARINGSDESKUNDIGEN

donderdag 28/4/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Rudy De Cock, Kind en Gezin / voorzitter van De Link vzw

Heidi Braille, ervaringsdeskundige in de armoede en sociale uitsluiting

bij Kind en Gezin

 

LES 8: PARTICIPATIEF WERKEN IN EEN JEUGDBESCHERMINGSCONTEXT

donderdag 5/5/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Karel De Vos, De Vuurvogel

Kurt De Backer, Ondersteuningsstructuur Bijzondere Jeugdzorg (OSBJ) vzw

 

LES 9: PARTICIPATIEF WERKEN IN HET OCMW

donderdag 12/5/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Nele Hofman, OCMW Kortrijk

 

LES 10: ARMOEDE IN EEN INTERNATIONAAL PERSPECTIEF

donderdag 19/5/2011 van 14.30 tot 18.00 uur

Francine Mestrum, Université Libre de Bruxelles

 

AFSLUITENDE LES: PUBLIEKE LEZING

Datum en gastspreker nader te bepalen (september/oktober 2011)

 

Maatregelen en theoretische concepten die worden ontwikkeld om de armoedeproblematiek

aan te pakken zijn niet altijd (voldoende) getoetst aan de ervaringen van armen.

Zij nemen onvoldoende deel aan de gesprekken en het beleid inzake armoedebestrijding.

Wetenschappelijke kennis en ervaringskennis raken elkaar niet. Het opzet van deze vormingscursus

is te leren hoe een dialoog tussen verschillende kennisvormen tot stand kan worden

gebracht. In een dialoog met armen, andere burgers, welzijnswerkers, academici en politici

kan een nieuwe kennis worden opgebouwd over armoede en armoedebestrijding. De cursus

streeft er niet naar om de cursisten een kant en klaar pakket aan te reiken. Het is wel de

bedoeling dat ze een aantal inzichten verwerven over hoe we dialoog kunnen aangaan op

verschillende niveaus.

 

"Zelforganisaties" van mensen in armoede stellen een zogenaamde "rechtenbenadering"

voorop als noodzakelijk referentiekader in een beleid ter bestrijding van armoede.

Deze "juridisering van het welzijn" sluit aan bij de actuele rechtsontwikkelingen in de verzorgingsstaat.

"Recht" genereert niet per definitie ook "welzijn": hiertoe is de verbinding nodig

met een pedagogisch referentiekader. De vraag naar "recht" omvat fundamenteel de vraag

naar participatie in de beleidsontwikkeling.

 

Deze cursus wil inzichten aanreiken, op basis waarvan diverse betrokkenen in armoedebestrijding

de reflectie over hun interventies kunnen verbeteren. Mensen hanteren een

persoonlijk referentiekader bij de interpretatie van hun dagelijkse ervaringen met armoede

en in hun omgang met armen. Hoe komt dit persoonlijk referentiekader tot stand? Welke

uitgangspunten worden hierbij gehanteerd? Mensen bepalen "hun" werkelijkheid op basis

van hun ervaringen. Niet alleen de eigen ervaringen, maar ook de ervaringen van anderen zijn

van belang. Door dialoog verkrijgt men inzicht in de leefwereld van anderen. Voor een participatieve

beleidsontwikkeling is het essentieel inzicht te hebben in de betekenis van dialoog

en in de verschillende wijzen waarop deze gerealiseerd kan worden.

 

Voorwaarden

 

De cursus staat open voor iedereen die interesse toont in de armoedeproblematiek en inzichten

wil verwerven in armoedebestrijding. Cursisten die geen licentiaat/master psychologie of pedagogische

wetenschappen of master sociaal werk zijn of geen houder van een bachelordiploma in de

studiegebieden gezondheid, onderwijs of sociaal agogisch werk, kunnen na een toelatingsgesprek

worden toegelaten. Zij moeten zich inschrijven voor het toelatingsgesprek. Omwille van de opbouw

van de verschillende lessen dient de cursus in zijn totaliteit te worden gevolgd. De cursisten

moeten een paper maken. Het programma is een onderdeel van de permanente vorming van de

Universiteit Gent. Indien aan alle voorwaarden voldaan is, kunnen cursisten een getuigschrift van

permanente vorming van de Universiteit Gent ontvangen.

 

Praktische organisatie en inschrijving

 

De eerste twee lessen van de cursus gaan door in het Huis van de Mensenrechten, Nieuwebosstraat 3

te 9000 Gent. Vanaf de derde les gaan de lessen door in de Facu teit psychologie en Pedagogische

Wetenschappen, Henri Dunantlaan 2. Vanaf de derde les wordt de permanente vorming gekoppeld

aan het keuzevak "Armoede en Participatie" voor studenten in de Pedagogische Wetenschappen/

Sociaal Werk. De lessen worden vanaf de derde les voor de cursisten en de studenten samen georganiseerd

en gaan door in de Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen, H. Dunantlaan

2, 9000 Gent. Er worden kleine projecten uitgewerkt met de studenten.

Het gaat om 10 lessen van 22 november 2010 tot en met 19 mei 2011.

 

Er wordt een afsluitende, publieke lezing georganiseerd in september 2011. Bij die gelegenheid

wordt feedback op de paper gegeven en worden de getuigschriften uitgereikt. Het

aantal plaatsen is beperkt. Een schriftelijke toestemming voor het volgen van de

cursus is vereist. Deze is te verkrijgen door bijgevoegde inschrijvingsstrook op te sturen

naar: griet.roets@ugent.be

Hier kan u ook terecht voor verdere inlichtingen.

 

Met deze schriftelijke toestemming en met uw origineel diploma (indien niet afgestudeerd aan de

Universiteit Gent) kan u zich nadien inschrijven op het rectoraat: Sint-Pietersnieuwstraat 25, 9000

Gent (elke werkdag van 8.30 tot 11.45 uur en van 13.30 tot 16.15 uur). Het inschrijvingsgeld bedraagt

300 euro. De cursist kan voor de inschrijving opleidingscheques gebruiken (www.vdab.be).

 

Na storting van het bedrag ontvangt u een officiële studentenkaart van de Universiteit Gent.

 

Voor mensen die zich willen engageren in de Beweging van Mensen met Laag

Inkomen en Kinderen vzw, komt de beweging tussen in de kosten. Zij kunnen voor

meer informatie contact opnemen met BMLIK vzw, Nieuwebosstraat 3, 9000 Gent,

tel. 09/224 12 15 (open op maandag 14-16 uur, woensdag 19-21 uur en vrijdag

10-12 uur) of via e-mail: jan.vanhee1@telenet.be.