|
Activerende werkvormen in de lessen chemie
|
|
Nascholing |
|
Additieven om u te g(e)rieven
|
|
Themawandeling |
|
Bacteriën als opruimers van ons afval
|
|
Les - Lezing |
|
Bezoek aan het Museum voor de Geschiedenis van de Wetenschappen
|
|
Interactieve rondleiding |
|
Brood, een biotechnologisch wonder
|
|
Workshop |
|
Chemie in de klas: Demonstratieproeven voor de tweede graad
|
|
Nascholing |
|
Chemie in de klas: Demonstratieproeven voor de derde graad
|
|
Nascholing |
|
Chemsketch voor beginners
|
|
Nascholing |
|
Cursuscruisen
|
|
Interactieve rondleiding |
|
Dag van de Wetenschap
|
|
Wetenschapsfestival |
|
Fysica en chemie in de keuken
|
|
Workshop |
|
Geneeskracht van planten: een evaluatie
|
|
Themawandeling |
|
Glaasje vol? Ga ermee rijden!
|
|
Workshop |
|
Het microscopisch werkvolk van de waterzuivering
|
|
Workshop |
|
Ik heb een vraag
|
|
Digitaal platform |
|
Ing. ON TOUR
|
|
Workshop |
|
Junior Olympiade Natuurwetenschappen
|
|
Wedstrijd |
|
Knappe koppen
|
|
Workshopreeks |
|
Kruip eens in de huid van een onderzoeker
|
|
Interactieve rondleiding |
|
Maak je eigen microscoop
|
|
Workshop |
|
Maak kennis met de chemie van het leven en de biologie van moleculen
|
|
Workshop |
|
Opgraven in de klas: een archeoloog op bezoek
|
|
Workshop |
|
Scheiden in de scheikunde: Laboschaal?
|
|
Workshop |
|
Uitboxen@Campus Kortrijk
|
|
Educatief pakket |
|
Veiligheid in het chemielokaal
|
|
Nascholing |
|
Vlaamse Jeugd STEM Olympiade
|
|
Wedstrijd |
|
Vlaamse Olympiades voor Natuurwetenschappen
|
|
Wedstrijd |
|
Vlaamse STEM Olympiade
|
|
Wedstrijd |
|
Wat maakt een wetenschapper tot wetenschapper?
|
|
Workshop |
|
Workshops@Campus Kortrijk
|
|
Workshop |