• Uiterste inschrijvingsdatum: 1 februari 2023, 23:59
• Vakgroep: Vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek
• Type contract: Contract van bepaalde duur (max. 4 jaar)
• Diploma: Master diploma in het sociaal werk, in de pedagogische en/of sociale wetenschappen
• Aanstelling: 100%
• Statuut: doctoraatsbursaal
• Datum indiensttreding: ten vroegste op 1 april 2023

Functieomschrijving

De Vakgroep Sociaal Werk en Sociale Pedagogiek is op zoek naar een gemotiveerde doctoraatsbursaal voor het uitvoeren van onderzoek naar (de geschiedenis van) opvoedingsadvies.

Opvoedingsadviesboeken verkopen dezer dagen meer dan ooit als zoete broodjes. Ook Instagram accounts, blogs en websites die ouders inspireren of adviseren over de grote en kleine uitdagingen tijdens het opvoeden zijn enorm populair. Maar ook kind & gezin en opvoedingswinkels voorzien ouders al van voor de geboorte van hun kind met tips en ondersteuning. Opvoedingsadviezen komen dan ook in vele vormen en in grote hoeveelheden. Sommige zijn zeer vrijblijvend, ander opvoedingsadvies is heel dwingend. Maar allemaal vertrekken ze vanuit de veronderstelling dat ouderschap lastig is (of kan zijn), en te moeilijk is om enkel aan ouders over te laten.

Deze tendens wekt de indruk dat opvoeding ingewikkelder dan ooit is. Maar ouders krijgen sinds jaar en dag heel wat richtlijnen en suggesties om ‘goed’ of zelfs ‘juist’ op te voeden. De inhoud van deze adviezen is erg veranderlijk omdat ze sterk afhankelijk zijn van de tijdsgeest waarin ze geformuleerd worden. Onderliggend vinden we heel wat verschillende ideeën terug over hoe kinderen, ouders en de kindertijd er zou moeten uitzien volgens (ervarings)deskundigen. Dit onderzoek heeft als doel (1) de geschiedenis van opvoedingsadvies in termen van continuïteit en discontinuïteit in kaart te brengen (2) inzicht te krijgen in de vraag naar of nood aan opvoedingsadvies (3) het huidige discours in opvoedingsadvies, i.e. kindbeelden, ouderbeelden en opvoedingsopvattingen in beeld te brengen, met bijzondere aandacht voor het doelpubliek.

Functieprofiel

We zijn op zoek naar een enthousiaste en gemotiveerde onderzoeker (V/X/M) met het volgende profiel:

• Je hebt een Master diploma in de pedagogische wetenschappen, sociaal werk en/of sociale wetenschappen. Het diploma moet behaald zijn op het moment van de aanstelling.
• Je kan zelfstandig werken, maar werkt eveneens graag in teamverband.
• Je hebt interesse in pedagogische thema’s zoals opvoedingsondersteuning, opvoedingsadvies en kindbeelden.
• Je behaalde goede studieresultaten.
• Je hebt grote interesse in wetenschappelijk en projectmatig onderzoek. Pluspunt is kennis van en/of ervaring in (historisch) pedagogisch onderzoek.
• Je hebt voldoende kennis van kwalitatieve onderzoeksmethoden.
• Wetenschappelijke spreek- en schrijfvaardigheden in het Nederlands en Engels zijn essentieel.

Solliciteren

Geïnteresseerde kandidaten worden verwacht om volgende documenten te bezorgen:

• CV, inclusief een overzicht van de behaalde studieresultaten en diploma
• Motivatiebrief
• Eventuele relevante publicaties in het Nederlands of Engels (geen vereiste)

Deze documenten dienen in één pdf-document samen doorgestuurd te worden naar lieselot.dewilde@ugent.be ten laatste op 1 februari 2023. Mogelijke kandidaten zullen begin februari uitgenodigd worden voor een interview dat zal doorgaan begin maart 2023.

Voor meer informatie of bijkomende vragen over deze vacature, contacteer prof. dr. Lieselot De Wilde: Lieselot.dewilde@ugent.be