Leerstoel ROI Bevordering Geestelijke Gezondheid & Veerkracht bij Kinderen en Jongeren

Context

Mentale gezondheid staat steeds meer onder druk. In België heeft naar schatting bijna een op de vijf volwassenen te kampen met een psychische aandoening - en de verwachting is dat dit cijfer na de coronapandemie verder is gestegen.

Mentale gezondheidsproblemen hebben niet alleen een grote impact op het leven van mensen zelf, maar brengen ook aanzienlijke maatschappelijke kosten met zich mee: hogere zorguitgaven, productiviteitsverlies en hogere sociale uitgaven.

Opvallend is dat problemen op volwassen leeftijd vaak wortelen in de kindertijd en adolescentie. Wie als jongere psychisch kwetsbaar is, loopt een aanzienlijk groter risico op mentale gezondheidsproblemen later in het leven.

Toch is er vandaag nog weinig inzicht in wat deze vroege kwetsbaarheid maatschappelijk kost — en al helemaal niet in wat de opbrengst is van vroegtijdig ingrijpen.

Deze leerstoel wil die kennis opbouwen en zo beleidsmakers, financiers en organisaties de cijfermatige onderbouwing geven om te investeren in de geestelijke gezondheid en veerkracht van kinderen en jongeren.

Doelstellingen

Het onderzoek bestaat uit twee grote luiken:

Luik 1 — De huidige maatschappelijke kost van psychisch onwelbevinden

  • Wat kost mentaal onwelzijn ("ongelukkig zijn") de samenleving? Dit wordt gemeten via vragenlijstonderzoek bij een representatieve steekproef van Belgische volwassenen, met aandacht voor zorggebruik, productiviteitsverlies en persoonlijke kosten.
  • Wat is de maatschappelijke kost van veelvoorkomende psychologische aandoeningen (zoals angst, depressie) in België? Dit wordt berekend op basis van data van de Sciensano-Belhealth cohort.
  • Wat is de maatschappelijke kost van burn-out? Het aantal mensen in langdurige arbeidsongeschiktheid door burn-out steeg met 40% tussen 2016 en 2021. Wat dit de samenleving kost, is tot nu toe onbekend.


Luik 2 — Toekomstige kosten en baten

  • Wat zijn de levenslange maatschappelijke kosten van psychisch onwelbevinden dat begint in de kindertijd en adolescentie? Via systematisch literatuuronderzoek, bevraging van jongeren en een Markov-model wordt een projectie gemaakt over de levensloop.
  • Wat is de Return on Investment (ROI) van systemisch ingrijpen? Het onderzoek berekent de maatschappelijke opbrengst van interventies in de schoolcontext, de gezinscontext, armoedebestrijding, huisvesting en preventie van mentaal onwelbevinden bij kinderen en jongeren.

Partner

Periode

2025-huidig

Promotor

Prof. dr. Lieven Annemans is verbonden aan de vakgroep Volksgezondheid en Eerstelijnszorg van de Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen (UGent).

Hij leidt de onderzoeksgroep Gezondheids- en welzijnseconomie en is een internationaal erkend expert in gezondheidseconomie, welzijnsmeting en de maatschappelijke kosten van ziekte.