Chips: hoe, wat, waarom?
Wat zit er eigenlijk in die kleine stukjes technologie die onze smartphones, computers en auto’s slim maken? In deze interactieve sessie ontdekken leerlingen stap voor stap wat een chip is en hoe die wordt gemaakt.
We bekijken:
• Hoe een chip werkt: hoe stroom door een chip loopt en waarom dat zo ingenieus én nuttig is.
• Hoe chips worden gemaakt: van de productie van siliciumschijven tot het aanbrengen van de minuscule structuren die samen de chip vormen.
• Wat er gebeurt na de fabricage: hoe de afzonderlijke chips uit één siliciumschijf gehaald worden, verpakt worden met elektrische contacten en geïntegreerd worden op een printplaat (PCB).
• Wat een cleanroom is: waarom die nodig is, hoe mensen zich daar moeten gedragen, en – voor wie durft – we laten een vrijwilliger een écht cleanroompak aantrekken!
De uitleg wordt ondersteund met een duidelijke PowerPoint vol tekeningen en foto’s, en er is ook veel ‘echt’ materiaal om van dichtbij te bekijken.
Een beetje voorkennis van fysica en chemie is handig: leerlingen weten best wat een atoom is (met kern en elektronen in schillen), wat een geleider en een isolator zijn, en dat elektriciteit een stroom van elektronen is. Meer voorkennis is niet nodig — enkel nieuwsgierigheid!
Praktisch
- Wanneer:
- woensdag 4/02 namiddag (concrete aanvangsuur wordt in overleg vastgelegd)
- donderdag 5/02 namiddag (concrete aanvangsuur wordt in overleg vastgelegd)
- Duur: 3u
- Doelgroep: 2de of 3de graad uit wetenschappelijke richtingen
- Aantal leerlingen: 40 lln (begeleiding leerkrachten nodig)
- Taal: NL
- Waar: Tech Lane Ghent Science Park - Campus Ardoyen, Zwijnaarde